جلسه ۱۵۱ شرح حدیث عنوان بصری

 

تاریخ: ۲۱ صفر ۱۴۲۹ هجری قمری‏

موضوع: لزوم فراغت قلب در هنگام تلقی مطالب اولیاء الهی ومسائل حق‏

فقره: ثلاثه فی ریاضه النفس و ثلاثه فی الحلم و ثلاثه فی العلم… ففرغت قلبی له‏

[button color=”orange” size=”small” link=”http://file.pormatlab.com/kimiyasaadat/onvan151.mp3″ icon=”” target=”false”]دریافت صوت[/button]

فهرست:

  1. افرادی که با تخیلات و پیش‏فرض سؤالی می‏کنند راه به جائی نمی‏برند.
  2. که ذهنیت و پیش فرض های انسان نباید مانع فهم حقّ و حقیقت گردد.
  3. سیاری از حوادث عاشورا از زبان دشمنان نقل شده است.
  4. در عصر حاضر کسی بالاتر از علامّه طهرانی نبوده است.
  5. مروّجین ولایت تخیلی بوئی از ولایت نبرده‏اند.
  6. تشریح زندگی علمی وعرفانی حضرت علاّمه طهرانی‏
  7. پشت کار و همّت والا و بی‏نظیر علاّمه طهرانی قدّس الله نفسه.
  8. علاّمه طهرانی هفت سال تحت تربیت علاّمه طباطبائی بوده‏اند.
  9. علاّمه طهرانی: «ملائکه در میان خود بی‏وضو اسم این مرد «علاّمه طباطبائی» را نمی‏برند.
  10. استفاده خصوصی علاّمه طهرانی از علاّمه طباطبائی علاوه بر دروس رسمی حوزه‏
  11. علاّمه طهرانی تمام علوم علاّمه طباطبائی را از ایشان گرفت.
  12. آشنایی علاّمه طهرانی با مرحوم حدّاد فصل جدیدی از عرفان را بروی ایشان گشود.
  13. مدّت استفاده علاّمه طهرانی از مرحوم حدّاد چهارده سال بطول انجامید.
  14. خرده‏گیری بعضی از مرحوم علاّمه طهرانی ناشی از جهالت آنان است.
  15. علاّمه طهرانی اوّلین شخصیت علمی در نزد بزرگ‏ترین علماء نجف به حساب می‏آمد.
  16. کلمه به کلمه تعریف و تمجید علاّمه طهرانی از مرحوم حدّاد بر أساس علم و حکمت است.
  17. علاّمه طهرانی پس از بیست و هشت سال زانو زدن در مقابل استاد از او سخنی می‏گوید.
  18. عبارت اعجاب‏انگیز علاّمه طهرانی درباره آقا حدّاد به یکی از ارادتمندان ایشان.
  19. با مکاشفات صوریه و خواب‏های ساختگی نمی‏توان ولی خدا را تعیین و معرّفی نمود.
  20. تمام عظمت مرحوم علاّمه طهرانی در این بود که قلب خود را برای شنیدن حقّ فارغ کرده بود.
  21. بعضی سالکان توقّع برخورد استاد را ندارند.
  22. اولیاء خدا با شاگردان در گرفتن نفسانیات آنها مدارا می‏کنند.
  23. بعضی از شاگردان در مواقع حسّاس از زیر بار نهی استاد شانه خالی می‏کنند.
  24. سلوک رفض تعینات و زیر پا نهادن انانیت و شخصیت و استکبار است.
  25. استاد پیوسته به مطالب ضربه‏پذیر توجّه می‏کند.
  26. شاگرد باید در مقابل استاد تسلیم باشد زیرا او اعلم است.
  27. فحّاشی‏های یکی از علماء عرب به مرحوم حدّاد و علاّمه طهرانی.
  28. داستان تأسّف‏باریکی از افراد که برای شخصی موقعیت وقداستی در ذهن داشت‏
  29. تأیید و تبلیغ از افراد باید بر أساس علم و اطّلاع و یقین باشد.
  30. بعثت انبیاء برای ریشه‏کن نمودن افکار انحرافی و بی‏اساس بوده است‏
  31. مبارزه با انبیاء به جهت مخالفت های آنها با انحرافات و خرافات مردم بود. ه است‏
  32. استدلال جوامع امروزی همانند استدلال امم گذشته است.
  33. برخی از آداب و رسوم جوامع امروزی که منافات با سیره معصومین دارد.
  34. تمام گرفتاری‏های بشر از عدم تفریغ قلب او است.
  35. چگونه باید دعا کرد؟

 

 

 

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

دکمه بازگشت به بالا
بستن
بستن